Cách dạy học thú vị

Có một nghịch lý là mình không thực sự biết con mình đang học những gì ở trường bởi bọn trẻ không bao giờ mang sách giáo khoa về nhà. Bài tập thì mỗi tuần 2 trang (1 Toán, 1 Tiếng Anh), làm 5-10 phút là xong.

Thỉnh thoảng mình quan sát thấy có những cách dạy học rất thú vị, đặc biệt là môn Tập Làm Văn (Writing) của lớp Một. Mình chia sẻ lại biết đâu có ích cho ai đó nha.

1. Có hôm đến trường, mình thấy khắp nơi đều dán Lệnh Truy Nã một cái xe buýt màu đỏ. Nét chữ và nội dung trên mỗi tờ đều không giống nhau, chỉ duy nhất hình vẽ xe buýt là giống (do được in ra).

Về nhà, Emma kể cho mình rằng có một cái xe buýt đồ chơi rất hư. Nó đã bỏ trốn khỏi cửa hàng và lẻn vào trường học, gây ra rất nhiều xáo trộn. Sáng hôm đó đến lớp, lớp học đã bừa bộn cả. Bọn trẻ phải sắp xếp lại lớp học và nhận được tin đó là do cái xe buýt hư đã làm. Nhiệm vụ cấp bách là phải tìm được nó, nếu không mỗi ngày lớp học đều sẽ bị đào bới lên như vậy.

Cả khối lớp Một nhận được ảnh chụp và mỗi bạn viết một bản mô tả cái xe buýt, những gì nó đã làm và sẽ làm, nhắc mọi người chú ý. Nếu thấy nó thì phải bắt lại ngay! Sau 2-3 ngày, thầy Hiệu Trưởng đã vào từng lớp thông báo một tin quan trọng: Nhờ những lệnh truy nã dán khắp trường, thầy đã tóm được nó đang trốn trong phòng của thầy.

👉 Thật ra, đây chính là một đề văn tả đồ vật 😆 Hãy tả chiếc xe buýt.

2. Có hôm lại thấy Emma cầm về một quả trứng xốp được trang trí lạ mắt. Hoá ra đó là “The Odd Egg”. Có một bạn khủng long đã đi lạc vào trường và bị mất tổ trứng. Các bạn hãy tự tay trang trí quả trứng theo ý mình và viết bài mô tả lại. Bạn khủng long sẽ đọc và tìm xem đâu là quả trứng bạn ấy đã đánh mất.

👉 Cũng là đề văn mô tả nhưng vừa viết văn vừa làm thủ công.

3. Sau kỳ nghỉ kết thúc học kỳ I, cả lớp quay lại trường với một “breaking news”.

Trong lúc học sinh nghỉ học, camera của trường đã quay được cảnh một cái vệ tinh rơi xuống sân sau, tạo ra một vụ nổ. Emma kể thật đến mức mình còn suýt đi hỏi các phụ huynh khác rằng vì sao một chuyện nghiêm trọng như vậy lại không thấy trường thông báo gì 😆 Đến khúc sau có một bạn người ngoài hành tinh rơi ra mới biết là fake news =))))

Bạn người ngoài hành tinh này rất đặc biệt. Mỗi người sẽ nhìn thấy bạn ấy trong một hình thù khác nhau. Trên video chỉ có một cái bóng đen bé xíu chạy từ đĩa bay ra lẻn vào sân trường. Các bạn học sinh hãy tự tưởng tượng ra hình thù của người ngoài hành tinh mà mình muốn thấy, sau đó viết lại bài mô tả + vẽ tranh minh hoạ.

👉 Học tưởng tượng và mô tả lại chính tưởng tượng của mình.

4. Trước khi nghỉ giữa kỳ II, Emma mang về một kẹp giấy A4, được đóng tập có bìa hẳn hoi. Trên bìa là tên câu chuyện mà Emma đã sáng tác bên trong + tranh minh hoạ tự vẽ.

Truyện chỉ có 1 trang thôi nhưng có đầy đủ từ mở đầu, dẫn dắt, cao trào và kết thúc. “Cuốn” truyện này không hoàn thành trong 1 buổi học mà phải mất vài buổi. Cô giáo đưa cho các bạn những nguyên liệu gợi ý như “the baddies” (kẻ xấu), “the hero” (anh hùng), bối cảnh (ở trường học, ở nhà, ở ngoài đường, vv…). Các bạn tự lựa nguyên liệu của mình để viết ra một câu chuyện có đầy đủ cấu trúc như mình nói ở trên.

👉 Học cách kể chuyện và sáng tác, thay vì chỉ kể lại một câu chuyện sẵn có.

_______

Toàn bộ những bài văn này đều không có điểm. Cô giáo chỉ giúp các bạn gạch chân những từ viết sai chính tả, thiếu dấu câu, thiếu hoặc dùng sai thành phần câu, vv…

Cách học này vừa tạo ra sự hứng thú cho trẻ em, vừa thật sự truyền dạy mục đích cốt lõi của môn học, giúp bọn trẻ phát triển những kỹ năng cụ thể cần có.

Lần trước mình đã viết một bài về mục tiêu giáo dục trẻ em tiểu học không phải là tạo ra những cỗ máy giải Toán hay những cỗ máy học thuộc văn mẫu. Trẻ em học Tập Làm Văn là để phát triển khả năng quan sát, diễn đạt, trình bày câu từ nhằm phục vụ cuộc sống sau này. Bài viết này chính là những ví dụ cụ thể hơn của cách học đó.

Mong rằng tất cả các em bé đều cảm thấy mỗi ngày đến trường là một ngày vui 😘

Ảnh: Lệnh truy nã xe buýt dán ở trường Emma 😆